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第98章 心性修练（第3页）

由他们去争，我只守我的一亩三分地。”

陈慧琴很欣赏黄玫瑰的心态：“所以这次我准备一卖了之，不去凑这个热闹。

我们守着即食品这个一亩三分地，平平安安、快快乐乐、日进斗金。”

黄玫瑰贼贼的笑了，那笑容太……

陈慧琴将事情交给别人去累，而他自己却来到了鄂西一个山区。

此行陈慧琴主要是进行心性修练。

近段时间，陈慧琴升级太快，心性有些跟不上境界的脚步。

破天和玉儿都劝陈慧琴出去走走，通过山川河流和自然万物的生老病死来感悟宇宙万物的发展规律，从而提升自己的心境。

漫步田野，陈慧琴独自一人，欣赏着一片烂漫的秋色。

秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画：那大片的褐色是一株株棉花杆儿，上面残留不多的白色是晚开的棉花，其间还夹杂着不多的金黄，那是串串稻穗，他们都乐呵呵地笑弯了腰，正尽情地享受着丰收的喜悦。

现在陈慧琴站着的地方就是鄂省宜县枫林乡赤石村。

山上的风景不错，怪石嶙峋，美不胜收。

陈慧琴就挂着相机，背着包往山上来，走着走着，来到一个山村，然后她听到了读书声。

陈慧琴不知不觉中来到了学校。

在教室外，陈慧琴眼睛一眯，教室样子还算好，只是窗户有破烂，门也歪歪的。

往前走了两步，她看清了教室里的样子。

几张破烂的课桌，十几个年龄大小不一的孩子，全都衣衫破旧，面黄肌瘦。

教书的是个头发花白的老人，正拿着一本封面都只剩下“语文”

两字的课本，在那带着学生读书。

孩子们两三个人一本书，跟着老教师念的很认真，很努力，他们的眼睛里，都闪烁着光，那种光，叫渴望，对知识的渴望。

虽说陈慧琴从小也是生活在贫穷之中，但她不曾有过屋里的孩子们的那种对生活的期盼。

那目光象是一块吸铁石，努力的将你向里面吸！

冲动让陈慧琴敲了敲教室门。

所有人看着陈慧琴，老教师疑惑地问道：“你是？”

“老师您好，我叫陈慧琴，京城大学学生。

受教授委托，是来做社会调查的。”

陈慧琴笑道。

“好好！

终于有大学学生来我们学校了，而且还是来自京的名牌大学！”

老教师激动的握住陈慧琴的手，对孩子们说：“同学们，这位是从首都来的陈慧琴老师！”

“老师好！”

同学们的声音差点冲破教室的屋顶。

“同学们好！”

就这样，陈慧琴在赤石小学住了下来，客串老师。

陈慧琴按照自己的特点（不能算作是特长），担任学校的体育老师兼音乐课老师，因为她一则年轻，性格活泼，二则陈慧琴是从大城市来的，文体细胞比乡下人多很多，所以老教师（华老师）分配陈慧琴教音乐和体育。

乡村学校的体育课不同于城市学校，没有那么多的体育教材，都是因陋就简地对付下。

一头一块大石头，中间架上几块村里土木匠制成的木板，高低不平地将就成一个乒乓球台子，中间的拦网就用一根竹竿代替，两个净木板没有橡胶皮的球拍。

陈慧琴还是第一次看到如此因地制宜而产生的乒乓球台和球拍！

陈慧琴决定要将些带出山村，带到大城市，让外界看看山区的孩子是怎样上体育课！

同学们排队等候上乒乓球台子斗两盘，排队的人则在一旁玩跳房子。