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卢梭曾说:“形成独立的学习方法,要比获得知识更为重要。”
对自己的历练是每个人一生当中最应该投资的领域,也是最重要的工具。
积累知识其实很容易做到,只要建立起新的观念和新的方法,就能够快速地吸收知识,因此方法比知识更加重要;工作本身并不能保障你的经济来源,拥有财富也并不意味着经济独立,只有掌握工作方法和具备创造财富的能力才是最可靠的。
一份美国教育质量调查报告显示,20世纪70年代中后期的一段时间内,美国各所学校普遍存在教育质量下降问题,其中最明显的表现是学生普遍缺乏学习方法和思维技能。
其根本原因是70年代出现的回归基础运动,它片面地强调最基础的读、写、算等能力,而忽略了学习方法和策略等方面的培养。
这种教育形式的弊端很快显露出来,著名心理学家诺曼曾评论说:“我们希望将学生培养成才,然而却没有教会他们解决问题的思维策略;同样,我们经常要求学生背诵各种资料,然而却没有教会他们如何记忆。”
爱迪生有一位学历很高的助手,有一次,他让这位助手帮忙计算一下一只灯泡的容积。
助手先是用尺子量,然后用各种公式计算,花了大半天时间,结果依然没有确定下来。
爱迪生实在看不下去了,于是自己把灯泡拿过来,往里面装满水,再把水倒入量杯,轻松地计算出了灯泡的容积。
掌握了方法,问题就会变得简单。
知识的积累的确很重要,只有以丰富的知识作为基础,才有能力独立探索学习的方法;然而,积累知识并不是学习的最终目的,一味地接收“是什么”
,而不去研究“为什么”
和“怎么样”
,那么积累了再多的知识也不会懂得变通,这样的知识只不过是一潭死水,终将被淘汰掉。
只有懂得探索学习方法和学习策略,才能开拓你的生存空间。
联合国教科文组织总干事纳依曼曾经说过:“当今教育内容的80%都应该是方法,因为方法比事实更加重要。”
在当今社会,具备了较强的竞争力才能生存下来,而竞争力源自实力,实力源自学习的能力。
因此,只有学习能力强、善于总结方法的人才能立足于社会。
这就要求你做到以下几点:1.学会问“为什么”
和“怎么样”
不要停留在“是什么”
,“为什么”
和“怎么样”
才是你最需要弄明白的。
每个问题都有根源,这个根源就是问题的突破点,从问题的根源出发,制订解决方案,这是解决问题的关键。
2.学会从多角度思考问题
解决问题的方法往往不止一种,也许你习惯于使用某种方法,但从另一个角度思考,你或许可以找到另一种更高效的方法。
当一种方法搞不定时,你也可以尝试另一种方法。
要像麦肯锡人那样学会质疑,“我为什么要这样做?”
“这样做有什么好处,有什么坏处?”
“这是最好的方法吗?还有没有更好的方法?”
按照这样的思路,多寻找一些方法,要相信一定会有更好的方法。
3.改进你的方法
“变化”
已经成为这个时代的一个重要特征,你所使用的方法也必定会随着时代的发展而变化,当一种方法已经成为固定的模式,那么它就转化为知识,需要新的改进。
根据你的个人特点、行业发展以及具体问题的转变,及时改进你的方法,让你的职业生命永葆生机。
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